女の子初登場！先生の好き嫌いが激しいアヤちゃん ⇒ 先生との相性が悪く成績がガタ落ちに。

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さてさて。

先日、英語嫌いのタクミくんをご紹介しました。


●第１話　⇒英文法編：英語嫌いのタクミくん。
http://www.lfl.jp/know/knowhow401.html

●第２話　⇒英単語編：英語嫌いのタクミくん。
http://www.lfl.jp/know/knowhow402.html

●第３話　⇒失敗編：英語嫌いのタクミくん。
http://www.lfl.jp/know/knowhow407.html


これで、今のところ３人登場してます。

・ちょっとヤンキーのシュウくん。

・英語嫌いのタクミくん。

・退学寸前のダイチくん。

の３人です。


今日はまた新しい子に登場してもらいますね。


中学２年生のアヤちゃんです。

１学期の国語成績２。


アヤちゃんは、おしゃべり大好き。

キモイ男の先生は嫌いだとはっきり言い切ります。笑。

先生の好き嫌いが激しいのです。

２年生になってから先生とウマがあわず成績ガタ落ち中です。




アヤちゃんは先生との相性次第で成績が大きく左右されます。


そこで、ＬＦＬ( http://www.lfl.jp/ )の先生と、

マンツーマン指導で遅れを取り戻すことになりました。



ＬＦＬの先生は相性があわなければすぐに違う先生が担当できます。

そんなところが家庭教師のいいところです。

↑ＬＦＬは相性があわずにチェンジなんてまずないですけどね。

　そもそも私が相当厳しいチェックを入れてますから。

　多感な時期です。この時期は難しい年齢です。


ではでは。

アヤちゃんに登場してもらいましょう。

お母さんにキレられたあとからのスタートです。


特にアヤちゃんの言葉遣いにご注目下さい。

細かい言葉づかいを忠実に再現するのに苦労しましたよ＾＾；

では、どうぞ。


⇒ http://www.lfl.jp/know/knowhow403.html

＊「いいね！」をもらえるとうれしいです！
　新しいコラム・ノウハウを書く元気がもらえます！！



ではでは！

今日はこの辺で。

またお会いしましょう。

齋籐裕一


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■今日のまとめ！

お子さんに足りないところを中心にカリキュラムを組みます。

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