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2006年09月14日

うれしずぎる・・・

あぁ〜。
マジうれしい。
こんなメールが来ました。



斉藤 先生
 お疲れさまです、いつもわかりやすい指導報告ありがとうございます
次回、16日(土)19:0〜大丈夫です、お願いします

昨日のことは気になさらないで下さい、ゼミ等ですと終了時間が読めないこともあるかと思います

息子は「えー先生、今日来れないのー!なんか会いたかったな・・」とがっかりして、寂しげでした
それから「宿題のメール来てない?」とも言ってました
以下息子のメール・携帯になります
・・・・・・・・・・・・・・・@wm.pdx.ne.jp
携帯×××-×××-××××
了解を得ましたので、土曜日までの指示がありましたら先生から直接お願いします。

では、土曜日お待ちしています
○○




この子は「プロ家庭教師」と名乗る人から私が受け継ぎました。
塾や家庭教師として10数年近くの指導経験があるそうですが、1年以上にわたって全く効果が出ず、しかも本人のやる気も引き出せないという・・・

こんな状態で何処がプロなんだかわかりませんよね・・・


この子の指導を始めて、
はや2ヶ月くらいでしょうか。

最初は、
・「2a」と書かれて「2×a」という意味であることを知らなかった
・円の面積の公式をいえなかった

そんな中3生が、2ヶ月間で大学ノート6冊分の演習をしています。計算もはやくなってきました。文章題を読んだこともなかった子が、かかんに文章を読んで理解しようと努力するようになりました(数学の文章題の読み方を教えました)。


この調子ですね(^^)


目標もあって、目指すべき方向もある。
私はひたすら援護しますよ。

合格をもちろん視野に入れますが、プラスアルファで合格後のことも考えた指導をしてます。

自学できるように。
高校生になって困らないように。
大人になっても、文章を読んで理解する習慣を身につけられるように。



これからも頑張ります。



p.s.
結局、プロ家庭教師の方は、クビになってしまいました。
まあ、実力主義ですからね。
仕方ないと思いますが・・・


この子の数学は私が・・・
英語、国語は田賀が・・・

二人でバックアップしていきます(^^)


































posted by yuichi_saito at 16:14| 家庭教師指導記録 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする
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