指示待ちの子にはどうしたらいい？⇒ジレンマです。。。

ご相談メッセージをいただきました。

その一部分について回答しますね。

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常に指示待ちのクセを親である私がつけてしまったように思います。
テスト前も自分からどんな勉強をしたらよいか、どんな勉強方法が
能率よくできることなのかなどを考えることが出来ず、どうしても
受身になってしまっています。
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・どこまで指示を出すのか？

という難しい問題についてです。


指示を出しすぎることによって、

指示されないと動けない人間に育ってしまうかもしれない。


逆に、指示をしないことによって、

子どもが自分勝手な行動をしていたら、

せっかくの学習の機会を逃してしまうかもしれない。


指示出しの量やタイミングは、非常に悩むところですよね。



子どもたちへの指示出しについて、

私の考えはＨＰ上にコラムとしてまとめています。


最終結論も出てます。


もしよかったらどうぞ＾＾

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http://www.lfl.jp/know/colum17.html



「よい授業とは何か？」

「よい指導とは何か？」

を考えるキッカケになると思います。



ではでは！

今日はこの辺で。

また次回お会いしましょう＾＾

齋藤裕一


追伸：

お問い合わせありがとうございます。

学年末試験も終わって増えてきました＾＾


どこまで対応できるのか・・・

正直わからないのですが、がんばります。

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