過去の「４か月」を使って未来の「４か月」を想像させる。

勉強法を学習したい子はぜひ！

あと２名で初回の募集を終了します。

追加募集は今のところ未定です。

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⇒ http://www.lfl.jp/service/openroom.html

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さてさて。

今日から１０月です。

あっという間・・・すぎると思うのは、私だけでしょうか。


中学入試、高校入試、大学入試で細かな違いはあるものの、

入試まであと４か月ほどですね。


受験勉強は順調に進んでいますでしょうか。


今日は受験生に話す小ネタをひとつ。

私は受験生にこんな話をすることがあります。


「あと４か月で本番だね」

「４か月前の６月って何してた？？」

「６月から１０月まであっという間だったね」

「それと同じくらいあっという間に本番なんだよ」


受験本番までの期間にピンとこない子にする話です。

４か月と漠然と言われても想像できない子もいます。

だから、

・あえて過去の４か月を引き合いに出す

ことをします。

未来の４か月は想像しにくいとしても、

過去の４か月は経験済みの４か月なのでイメージが湧きやすいです。


だから、４か月前の出来事や直近の４か月の経緯を考えさせた上で、

これからの４か月における時間の長さが一緒であることを伝えます。


こういうアプローチで話すことで、漠然と

「あと４か月で本番だ！」

というよりも説得力が増すわけです。


ひとつのアプローチ手法です。

よかったらお子さんにも使ってみてください。


何事も話の持って行き方が大事です！




ではでは！

今日はこの辺で。

またお会いしましょう。

齋籐裕一



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■今日のまとめ！

過去の「４か月」を使って未来の「４か月」を想像させる。

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